IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

Para abordar el papel de las redes sociales en el ámbito educativo es imperante aclarar el significado del término, éste se refiere a todos los sitios de internet que permiten a los usuarios conectarse con sus amigos o entablar nuevas amistades o pertenecer a grupos o comunidades con el fin de entablar conversaciones o compartir contenidos con intereses similares.

Visto desde esta perspectiva y sumado a la facilidad con que los jóvenes adquieren habilidades y destrezas en el uso e implementación de las herramientas que les permiten acceder a estos espacios,  encontramos en las redes sociales el espacio que tienen los estudiantes para interactuar con sus pares, siendo este un medio de comunicación social que se centra en la interacción; ellos pueden desarrollar un trabajo colaborativo con el que van  haciendo construcción de su propio aprendizaje a medida que vivencian experiencias conjuntas.

Las redes sociales son una valiosa herramienta en todos los campos de desarrollo del ser humano, siempre y cuando se sepan utilizar y es ahí donde la educación ha de jugar papel importante para que el auge de estas redes sociales sea productivo y eficiente en  las diferentes comunidades, enseñando donde están los límites para evitar problemas sociales como el ciberbullying y el matoneo los cuales dañan la integridad de las personas y afectan su autoestima.

Las redes sociales brindan grandes oportunidades para la superación profesional de aquellas personas que debiendo atender diversas responsabilidades pueden desde la comodidad de sus casas o lugares de trabajo avanzar en su preparación académica donde a través de la internet y  con el acceso a redes sociales pueden compartir experiencias y opiniones, así como desarrollar trabajos cooperativos.

Así mismo, en nuestra labor docente, con las redes sociales surgen nuevas oportunidades para la innovación en los procesos enseñanza aprendizaje. El conocimiento abierto, la implementación de estrategias innovadoras basadas en la participación y las nuevas competencias digitales forman parte de esta revolución tecnológica que puede contribuir a la transformación de las instituciones educativas.

A su vez pueden usarse para crear grupos y redes de trabajo entre docentes, para emitir información por parte de directivos de la institución o para compartir experiencias significativas que enriquecen la labor pedagógica, lo que contribuye a fortalecer los lazos de unidad institucional y sentido de pertenencia de todos los miembros de la  comunidad educativa.

           Por lo anteriormente dicho, se debe seguir  implementando estrategias de alfabetización digital a estudiantes y padres de familia desde las instituciones educativas en pro de establecer una cultura digital y en pro de mitigar la falta de conciencia y responsabilidad de algunos estudiantes, quienes en su afán por figurar y ser tenidos en cuenta en el mundo globalizado, no miden consecuencias de sus actos y se exponen a situaciones de peligro.