Inventario general de herramientas
tecnológicas de apoyo
HERRAMIENTA
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DESCRIPCIÓN
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USO
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El foro electrónico
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Es una herramienta que promueve la
interacción a distancia y asincrónica, favorece enormemente el aprendizaje
colaborativo
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Principalmente por los docentes-
Ingenieros de sistemas y muy escasamente por otros docentes.
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Página web
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Documento de información electrónica a
nivel institucional.
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De
uso obligatorio por “Todos” los docentes, al menos en cuanto a ingreso de
valoraciones periodo a periodo.
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Correos electrónicos
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Es una Herramienta gratuita, de facil
uso asincrónico donde se pueden enviar y recibir mensajes, imagnes, videos,
audios y archivos de todo tipo
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Utilizada por cerca del 30% de
los docentes para enviar y recibir actividades, treas y trabajos.
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Los bloggs
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Sitio WEB que recopila
cronológicamente textos o articulos de uno o varios autores
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De
muy escasa utilización, lo hacen algunos docentes ingenieros de sistemas.
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El chat
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Comunicación entre varias personas que
puede ser sincrónica o asincrónica
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A nivel de Facebook muy común, en
otras aplicaciones no es muy extendido.
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EI
inglés es el idioma número uno del mundo ya que alrededor de mil millones de
personas lo hablan alrededor del mundo. Sin embargo, en países en vía de
desarrollo como Colombia, no aplica el caso, ya que la educación de nuestro
entorno no ha permitido que los estudiantes alcancen un nivel comunicativo. La
institución en la que laboro son muy pocos los alumnos que han demostrado
despertar un verdadero amor e interés por el inglés y el resto solo memorizan
por el momento, por cumplir con sus deberes. Por este motivo, se plantea
construir un ambiente propicio para el aprendizaje del idioma ingles, un salón
donde se implementen herramientas tecnológicas como video beam, sonido,
computadores, y conexión a internet, con el fin de empezar a cambiar la
metodología de la enseñanza del inglés.
La
creación de un laboratorio bilingüe seria mi propuesta en el caso del Instituto
Educativo Técnico Diversificado, ya que es necesario desarrollar un ambiente
bilingüe en la región, donde se caracterice el colegio por educar alumnos que
dominen dos idiomas. Así estaría estructurado mi ambiente de aprendizaje
tecnológico en el área de Inglés, un espacio tecnológico educativo que
motivaría al profesor, y también a los estudiantes para el debido proceso de
enseñanza – aprendizaje: se adecuaría un salón solo para la implementación del
laboratorio de inglés, ya que es más fácil que los alumnos se transporten a él,
y no que el maestro lleve las herramientas hasta donde se encuentran ellos.
· Además el salón tendría un computador
líder, que es donde se encontraría toda la información y los softwares de
inglés, y a éste se le conectaría un video beam, para poder proyectar toda
clase de videos e imágenes que fomenten el aprendizaje del inglés. Se
implementaría un sonido de excelente calidad, con la cual los estudiantes
puedan escuchar diálogos y canciones en idioma inglés. De ser posible, se
instalarían computadores para todos los alumnos conectados en red. Todos los
computadores tendrían diademas con micrófono, para fomentar una comunicación
oral con hablantes nativos y de la misma manera con el profesor.


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