domingo, 18 de septiembre de 2016

CASO ESTRUCTURADO EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA


Inventario general de herramientas tecnológicas de apoyo

HERRAMIENTA
DESCRIPCIÓN
USO
El foro electrónico
Es una herramienta que promueve la interacción a distancia y asincrónica, favorece enormemente el aprendizaje colaborativo
Principalmente por los docentes- Ingenieros de sistemas y muy escasamente por otros docentes.
Página web
Documento de información electrónica a nivel institucional.
De uso obligatorio por “Todos” los docentes, al menos en cuanto a ingreso de valoraciones periodo a periodo.
Correos electrónicos
Es una Herramienta gratuita, de facil uso asincrónico donde se pueden enviar y recibir mensajes, imagnes, videos, audios y archivos de todo tipo
Utilizada  por cerca del 30% de los docentes para enviar y recibir actividades, treas y trabajos.
Los bloggs
Sitio WEB que recopila cronológicamente textos o articulos de uno o varios autores
De muy escasa utilización, lo hacen algunos docentes ingenieros de sistemas.
El chat
Comunicación entre varias personas que puede ser sincrónica o asincrónica
A nivel de Facebook muy común, en otras aplicaciones no es muy extendido.


Ambiente de enseñanza presencial con apoyo de tecnologías educativas



EI inglés es el idioma número uno del mundo ya que alrededor de mil millones de personas lo hablan alrededor del mundo. Sin embargo, en países en vía de desarrollo como Colombia, no aplica el caso, ya que la educación de nuestro entorno no ha permitido que los estudiantes alcancen un nivel comunicativo. La institución en la que laboro son muy pocos los alumnos que han demostrado despertar un verdadero amor e interés por el inglés y el resto solo memorizan por el momento, por cumplir con sus deberes. Por este motivo, se plantea construir un ambiente propicio para el aprendizaje del idioma ingles, un salón donde se implementen herramientas tecnológicas como video beam, sonido, computadores, y conexión a internet, con el fin de empezar a cambiar la metodología de la enseñanza del inglés.

La creación de un laboratorio bilingüe seria mi propuesta en el caso del Instituto Educativo Técnico Diversificado, ya que es necesario desarrollar un ambiente bilingüe en la región, donde se caracterice el colegio por educar alumnos que dominen dos idiomas. Así estaría estructurado mi ambiente de aprendizaje tecnológico en el área de Inglés, un espacio tecnológico educativo que motivaría al profesor, y también a los estudiantes para el debido proceso de enseñanza – aprendizaje: se adecuaría un salón solo para la implementación del laboratorio de inglés, ya que es más fácil que los alumnos se transporten a él, y no que el maestro lleve las herramientas hasta donde se encuentran ellos.

·         Además el salón tendría un computador líder, que es donde se encontraría toda la información y los softwares de inglés, y a éste se le conectaría un video beam, para poder proyectar toda clase de videos e imágenes que fomenten el aprendizaje del inglés. Se implementaría un sonido de excelente calidad, con la cual los estudiantes puedan escuchar diálogos y canciones en idioma inglés. De ser posible, se instalarían computadores para todos los alumnos conectados en red. Todos los computadores tendrían diademas con micrófono, para fomentar una comunicación oral con hablantes nativos y de la misma manera con el profesor. 



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